山西干部培训学校推荐及培训方案介绍

山西，因居太行山之西而得名，简称“晋”，又称“三晋”，省会太原市。“东依太行山，西、南依吕梁山、黄河，北依古长城，与河北、河南、陕西、内蒙古等省区为界”柳宗元称之为“表里山河”。

山西是中华民族发祥地之一，山西有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称。总面积15.67万平方公里，东有太行山，西有吕梁山，山区面积约占全省总面积的80%以上。

山西行政区轮廓略呈东北斜向西南的平行四边形，下辖11个地级市，119个县级行政单位(23个市辖区、11个县级市、85个县)，总人口3610.8万(2012年)。辖区地理坐标为北纬34°34′~40°44′，东经110°14′~114°33′。

太原理工大学干部培训介绍

太原理工大学继续教育学院座落在太原理工大学柏林校区。太原理工大学前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋，是我国最早成立的三所国立大学之一。经过百余年的传承与发展，学校已建设成为一所以工为主，理工结合，理、工、文、管、经、法、体、美等多学科协调发展的高等学府，是山西省唯一一所国家“211工程”重点建设大学，也是国家中部地区重点建设的五所高校之一。

学校着力强化本科教学中心地位，积极发展研究生教育，面向全国30个省、市、自治区招生，现有全日制在校本科生20000余名，博士、硕士生5000余人。学校设有62个本科专业，78个硕士点，25个博士点，5个博士后流动站，在20个工程领域有工程硕士学位授予权，拥有3个教育部重点实验室，4个省级重点实验室，7个山西省工程研究中心，1个国家级实验教学示范中心，3个国家重点学科，13个山西省重点学科。1门国家级精品课程，15门省级精品课程，2个国家级特色专业建设点，16个省级品牌专业。

太原理工大学继续教育学院从1956年开展成人高等教育至今已走过了52年的历程。学院秉承“求实创新、服务地方”的办学理念和传统，注重管理，着力提高教学质量，已为国家培养了五万余名本、专科毕业生。目前，学院具有函授、业余(夜大)及高等教育自学考试等办学形式，具有专科、专科起点本科、高中起点本科三个办学层次，开办的计算机科学与技术、采矿工程、电气工程及其自动化、水利工程、化学工程、土木工程、热能动力工程、工商管理、法学等四十多个本、专科专业均为国家基础设施建设所需的主导学科专业，在全省及内蒙古、河南等周边省市、自治区建立了50余个教学部(站、点)。在2007年山西省教育厅组织的对主办院校所设函授站评估中，通过率名列全省本科院校第一。

雄关漫道，舟大任重，太原理工大学继续教育学院将始终坚持以科学发展观为指导，深化改革，不断创新，全面提高办学水平和人才培养质量，为区域和行业经济建设做出新的贡献。

山西财经大学干部培训介绍

山西财经大学是一所以经济学、管理学、统计学、法学为优势学科和特色，经、管、法、文、理、工、教、艺等学科协调发展的高等院校。学校始建于1951年，是新中国成立后建校最早的高等财经类院校之一。现面向全国30个省、自治区和直辖市招生，有各类在校学生30000余人，其中成人高等教育学生10000余人。

山西财经大学继续教育学院是一所由校本部主办、教育部备案、国家承认学历的成人高等教育机构，是山西省教育体制改革创新继续教育模式试点单位，是山西省经济类高等教育自学考试主考院校。学院围绕创建学习型社会、构建终身教育体系的总目标，大力发展继续教育事业，打造财大继续教育品牌。根据市场和行业需求，突出办学特色，推行“学历+培训”办学模式，即学生在取得成人高等教育学历证书时，通过考培可以获得国家职业资格证书。凡获得国家职业资格证书认证的学生，可以免修、免试学历教育相关课程。目前我校在工商管理、市场营销、人力资源管理、会计学、财务管理、金融学等专业进行试点。学校根据《中华人民共和国学位条例》、《山西财经大学学士学位授予工作细则》，授予函授、夜大、自学考试本科学生学士学位。

为适应我国成人高等教育发展和教学改革需要，实现教学优质资源共享，推动多种学习方式、学习过程相互衔接,学院自2016级成人高等教育函授、业余各学历层次和各专业学生开始，所开课程全部实行网上学习，学生利用“网络在线学习平台”进行“线上学习+线下自修+集中辅导”，有效缓解学生的工学矛盾，提高学生的学习效果和质量，教学运行状况良好。

山西省是少数民族散居省份，共有少数民族人口12万余人，占全省总人口的0.35%。我省少数民族有5个特点：全省共有54个少数民族成份(仅缺塔塔尔族)。少数民族人口在万人以上的有回族、满族、蒙古族。全省11市118个县(市、区)有少数民族。有44个少数民族聚居村，50个少数民族聚居的街道和100多个相对聚居的居民社区。

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